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要是你的学生太早就全神贯注观察别人，要是你培养他过分细致地去评价他人的行为，你就让他变得心存怨毒，出口讥诮。而且，对别人的评价太快，容易过分武断，还会从寻找别人的不良动机中找到可恨的快感，即使一件事情真的很好，他也看不出好了。很快，人类的变态不能成为对他的警戒，反倒成了他的借口了，他会说“人天生如此”，也就不再希望自己与众不同了。