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我想得愈多,就愈加肯定,我们只要把善意付诸行动,不管结果如何,找出其原因来,那么有用的知识都是可以传输给年轻人的。除了真正学到手的知识以外,再加上他能从大学里学到一门科学,他学到的东西远比其他人学到的重要得多。他所学的一切,都是为了生活用的。他对自己的同伴怀有那样的兴趣,因此,他一定会很快学到如何分辨和衡量他们的行为、趣味、喜悦,很快就能学会大致估计那些能够增加或削弱幸福的东西的真正价值了。

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爱弥儿274

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