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中华高歌·走近第二届全国道德模范_第五篇 全国孝老爱亲模范 四七 谁言寸草心,报得三春晖——记第二届全国道德模范罗桑扎西

何建明
纪实报告
总共56章(已完结

中华高歌·走近第二届全国道德模范 精彩片段:

第五篇 全国孝老爱亲模范

四七 谁言寸草心,报得三春晖——记第二届全国道德模范罗桑扎西

李向宁

踏上青海高原东南部,走进黄河九曲十八弯的第二个弯处,便是素有青海南大门、蒙藏文化柔和点、亚洲第一草场之称的青海省河南蒙古族自治县广袤无际的草原。

这里,天空是那么的湛蓝,空气是那么的清新,羊毛疙瘩般的白云飘飘荡荡,绿地毯般的草地无边无际,红的、黄的、蓝的、紫的……各种颜色的野花五彩缤纷,应有尽有,那迷人的姿态,诱人的芳香给草原增加了无穷的魅力。

条条小溪,弯弯曲曲,缓缓流动,它们从远处的雪山流淌而来,漫过峁,越过梁,跨过崖,穿过草原,亮闪闪,流潺潺,像悦耳动听的琴声,给草原带来了无限生机,又带着草原上的欢声笑语,悄悄地流向了远方。

草原深处,一群群牛羊悠闲自得,闲庭信步般地在山坡上觅食,像洒落在绿草毯上的一颗颗洁白的珍珠。如白蘑菇似的,一座座圆形蒙古毡房在山坡上、沟谷中星罗棋布,毡房顶端升起袅袅饮烟,升到丈把高就散得无踪无影。帐房外晒着白色自曲拉,立着打酥油的木桶,有的还停有摩托车、汽车,狗就在一旁晒太阳。狗是藏獒,头如狮子身如牛犊,生人一来,便叫了起来,声如狮吼,在草原传得很远,毡房里便走出一两个顽童,曲卷的发辫,黑里透红的小脸,一双黑亮黑亮的眼睛怯生生地张望,见是生人便转身跑进帐房,接着便有大人出来喝住狗,用蒙古族礼节热情地将客人让进毡房,招呼客人喝奶茶,吃糌粑……

在这个亲切、温暖富有诗意,能给人化去俗虑感觉的高原纯牧区,无论你走进哪一顶毡房,问起哪一位牧民,宁木特乡宁木特村的罗桑扎西,无人不伸出大拇指,用不太熟练的汉语说:好人,那可是一位难得的好人!

罗桑扎西是一个什么样的好人呢?其实,他不是什么大人物,既没有惊天动地的事迹,也没有信誓旦旦的豪言壮语,他就是一位普通的牧民,几十年来,始终怀揣着朴素而博大的爱心情怀,坚强勇敢地面对困难,孝敬父母,抚养弟妹,帮助困难群众,用善良、勇敢、坚韧,用爱心、孝心、责任心,书写了一幅感人肺腑的爱心画卷,谱写了一曲最动听的道德之歌,成为河南县蒙旗草原上孝亲敬老的一面旗帜。

罗桑扎西是青海省河南县宁木特乡人,但是,他的父辈却在很早以前迁到了青海海南州同德县,因此,1950年他出生在同德县河北乡上只买村的一个祖祖辈辈放牧为生的牧民家庭。虽然是个男孩,他的出生却没有给家庭带来过多的惊喜,仅多张嘴吃饭而已。尽管是老大,但贫困的家庭却不允许使他有丝毫的骄奢,相反使他从小就有一种责任心,早早地就认为应该为父母弟妹分担生活的担子。有这种意识是他10岁左右,那时正是60年代前后的自然灾害时期,饥饿像蝗虫一样覆盖着中国大地,偏远的青海牧区也不例外,甚至更为严重。他的母亲实在找不到吃的,就背着年幼的妹妹出去讨饭。一次,有一家人在办喜事,母亲便领着妹妹凑上去,在人家的白眼中讨了一点吃的东西,恰巧让罗桑扎西看见。母亲的谦卑和那家人的不屑竟是同样的陌生,罗桑扎西触电般的呆住了。这一幕给了他极大的刺激。可他才是10多岁的孩子,他能有什么办法帮助母亲?当然他没有,但他却在心里狠狠地说:“我一定要快快长大,好好放牧,挣更多的工分,让父母妹妹们吃饱穿暖,过上好日子!”这大概是他生平发下的第一个誓愿。记得那天,他久久地站在草丛中,凝望这远处的雪山,当时自然谁也不会去理会一个发呆的少年,任凭那拍天的雄心在一个幼嫩的胸膛里喧嚣鼓荡。

从此,罗桑扎西开始下苦功,没有上学读书的他寡言少语,默默地去放牧,又默默地回家,童年的10年里,他没穿过一双新鞋、一件毛线衣,夏天一双破球鞋,冬天一双旧毡靴,露出的脚指头时常被小伙伴讥笑,但他没撒过一天懒;放牧时,有时早晨空着肚子出去,中午回家原想饱餐一顿,但看见母亲含泪的双眼,就明白仍没有吃的。他知道母亲很无奈,也不想难为母亲,就一语不发地赶着羊群又走向山里。只要一坐在羊群堆里,听着羊叫,饥肠辘辘、饥寒交迫似乎就全部抛到了九霄云外。罗桑扎西说不清何以如此,他只是感到有一股力量推动着他,有一种念头支持着他在困境面前忍耐坚持、奋力拼搏,而且直到现在,直到他年近半百,这股力量似乎仍伴在他左右。

明眼的乡亲对他的父母说:“你们这个儿子懂事,将来肯定有出息!”

父母苦笑着说:“有什么出息,还不是个放羊的?”

乡亲就说:“别看他是个放羊的,身上的那股劲和别人不一样呀!”

作品简介:

本书辑录第二届全国道德模范评选活动中的先进人物,分“全国助人为乐模范”、“全国见义勇为模范”、“全国诚实守信模范”、“全国敬业奉献模范”、“全国孝老爱亲模范”五个专题,介绍了55名道德模范人物生动感人的先进事迹。

先进模范人物是公民道德建设的排头兵。要充分发挥他们的示范引领作用,把学习宣传先进模范人物的过程作为普及基本道德规范的过程,弘扬真善美的过程,建设社会主义核心价值体系的过程,使我们倡导的价值观念变得生动形象,让先进的思想道德变得可学可行。

作者:何建明

标签:何建明中华高歌报告文学

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