骑彩虹者 精彩片段：
70、日照真是个聪明孩子
江日照回到课堂的第一天，他还没有稳定下来，就被老师点起来回答问题。
那是语文老师，她有一些课后习题没有讲完，所以就趁着早自习，想把那些习题处理完。有一题是把文章中的句子抽出一句，问表达了作者什么样的情绪。这是最后一题，而且很简单，所以老师看了一下表，没有直接报答案让同学记，而是把这个问题抛向同学：
“同学们说说这句话表现了作者怎样的情绪。”
说着，眼睛就望向江日照。江日照正在享受他的靠窗座位，这个座位能把任何时间任何地点都自动转换成暖暖的周末下午。
老师不知怎的，把江日照陶醉而略显痴傻的表情，看成了他对答案的胸有成竹，就满心欢喜地轻快地说：“咦，江日照你说说吧。”
江日照站起来说：“我不知道啊。”
“你不知道你使劲想一想啊。”
江日照有些火大，因为这课文他本没有学，老师突然找他回答问题分明是存心刁难。若是从前，江日照是一定要大声斥责的。但是他却觉得自己经过这一番的“跌宕人世”，已经没有了这样的心境。
老师又把句子念了一遍，这时江日照注意到她的重音，而那就是答案所在。这是他参加了《天才向前冲》才会注意到的，主持人总是有意无意地在正确解答上念重音。上课回答问题也是一种伎俩吧，江日照想。他不想给自己找麻烦，就老老实实地回答：“沉郁的心情。”
老师激动得整脸抖动，她做出歌手在演唱会上调动观众鼓掌的动作，说：“让我们为江日照同学鼓鼓掌吧。他今天刚刚回到课堂，还没有接触过这篇课文，就一下子抓住了这篇文章的神韵，日照简直是……”
谢天谢地，在她词穷而且马上就会说出不得体的话时，下课铃打响了。老师终于没有再说，只是在铃声中说：“日照，你到我办公室来一趟。”
江日照走在教室和老师办公室之间的路上时，想：哎呀，我真是成熟了，她一直“日照”“日照”地叫，我还能存活到现在。
办公室有五六个老师，看到他们来，都抬起头。语文老师把江日照安置到椅子上，自己坐在他对面。语文老师轻快地说：
“日照今天表现不错，真是个聪明孩子。”她这话看似说给江日照听，实则是说给其他老师听，是对其他老师宣告他们的对话已经开始。