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幸福的勇气_自立就是摆脱“自我”

岸见一郎
『社会心理』
总共62章(已完结)

幸福的勇气 精彩片段:

哲人:爱是“由两个人共同完成的课题”,通过爱让两个人过上幸福生活。那么,为什么爱可以带来幸福呢?一言以蔽之,因为爱就是从“自我”中解放出来。

青年:从自我中解放出来?!

哲人:是的。一来到世上我们便君临了“世界中心”,周围的人都关心“我”,不分昼夜地哄我、喂我、照顾我,“我”笑世界也笑,“我”

哭世界也动摇,简直就像是君临家庭这一王国的独裁者。

青年:哎呀,至少现代社会是这样。

哲人:这种类似于独裁者的绝对力量,其力量源泉是什么?阿德勒断言其为“脆弱”,孩童时代的我们通过“脆弱”支配大人们。

青年:……正因为是脆弱的存在,周围人都必须帮助?

哲人:是的,“脆弱”在人际关系中是极具杀伤力的武器,这是阿德勒在长期临床经验中得出的重大发现。

我介绍一位少年的例子。他害怕黑暗。到了晚上,母亲在卧室里把他哄睡,然后关上灯出去。然后,他总是哭。因为一直不停地哭,所以母亲就会回来问他“为什么哭啊”。停止哭泣的他就会细声回答“因为太黑啦”。觉察出儿子“目的”的母亲就会叹口气问“那么,妈妈来了之后就明亮些了吗”。

青年:呵呵,的确如此!

哲人:黑暗本身不是问题,这个少年最害怕、最想逃避的是母亲离开。阿德勒断言道:“他通过哭泣、呼喊、不睡觉或者其他手段把自己变成一个累赘,借此努力将母亲留在自己身边。”

青年:通过展示脆弱来支配母亲。

哲人:是的。再次引用阿德勒的话就是:“曾经他们生活在有求必应的黄金时代。于是,他们中有人依然认为:只要一直哭闹、充分抗议、拒绝合作,就能够再次得到想要的东西。他们并不把人生和社会看作一个整体,而是只聚焦于自己的个人利益。”

青年:……黄金时代!的确如此。对孩子们来说,那就是黄金时代!

哲人:选择他们这种生活方式的并不仅仅是孩子,很多大人也试图以自己的脆弱或不幸、伤痛、不得志以及精神创伤为“武器”来控制他人,想要让他人担心、束缚他人言行、支配他人。

作品简介:

哲人:爱是“由两个人共同完成的课题”,通过爱让两个人过上幸福生活。那么,为什么爱可以带来幸福呢?一言以蔽之,因为爱就是从“自我”中解放出来。

《幸福的勇气》最热门章节:
1、后记一再一次发现阿德勒2、致将要创造新时代的朋友们3、保持单纯4、重新选择生活方式5、爱即“决断”6、不存在“命中注定的人”7、人们害怕“去爱”8、怎样才能夺得父母的爱9、爱究竟指向“谁”10、自立就是摆脱“自我”
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